Biodiversité et Oiseaux

Présentation

En 2022, le Groupe Ornithologique du Roussillon (GOR), grâce au soutien financier de l’Office Français de la Biodiversité, a créé un jeu de 7 familles « Oiseaux et biodiversité ». Ce jeu permet de découvrir 42 espèces d’oiseaux réparties par milieu. Pour les plus grands, il permet aussi de découvrir différents thèmes liés à la biodiversité, grâce à des questions posées sur chaque carte et auxquelles les joueurs doivent répondre pour gagner les cartes désirées. Par son graphisme, ses photographies mises à disposition par les bénévoles du GOR, ce jeu permet donc de s’émerveiller de la nature qui nous entoure et d’en découvrir la richesse, la fragilité, et certaines actions que nous pouvons mettre en place, individuellement ou collectivement, pour la protéger. Il ouvre un champ de réflexion et de débat sur la biodiversité.

Dans le but d’améliorer cette sensibilisation, une exposition a été créée basée sur ce jeu:

8 panneaux ont été réalisés (kakémonos de 2m x 0.8m) reprenant les familles (sans les nommer) et les oiseaux composant chacune d’elles. Un livret permet aux élèves de cycle 2 et 3, et même 4, de partir à la découverte d’un monde fabuleux, en semi-autonomie. Un enseignant ou éducateur sera présent pour guider les enfants ou adolescents en fonction de leur âge et des questions qui ne manqueront pas de surgir tant ce monde est vaste. Pour les cycles 2, 3, voire 4, à l’issue de la visite, les élèves (répartis en groupe de 4 à 6 joueurs maximum) peuvent se lancer dans le jeu. Ce moment ludique leur permettra d’approfondir leur vision des milieux et des espèces. Pour la fin du cycle 3, et pour le cycle 4, après une visite plus rapide de l’exposition, les élèves pourront se lancer eux-aussi dans le jeu, avec la complexité ajoutée des questions posées et des réponses à trouver, à discuter, à débattre...

Objectifs pédagogiques

L’exposition « Oiseaux et biodiversité » permet de découvrir la nature au travers des oiseaux et des milieux dans lesquels ils évoluent. Le premier objectif est de s’émerveiller devant cette diversité, tant au niveau des milieux que des espèces.

Le livret d’accompagnement permet ensuite de découvrir plus en profondeur la biodiversité : au travers des espèces, les visiteurs découvriront les milieux ; au travers des becs, ils aborderont les régimes alimentaires ; au travers des pattes, ils réfléchiront aux modes de déplacements liés au milieu et au régime alimentaire ; au travers de différents détails, ils mettront le doigt sur les différents types de plumes, sur la migration, les chants, la reproduction... et, enfin, ils pourront évoquer les différents moyens et comportements pour protéger les milieux, les oiseaux, et la biodiversité en
général, mise à mal ces temps derniers à cause des activités humaines. Toutefois, ces approches se feront toujours de manière positive et ludique, dans le but de donner envie d’agir au niveau individuel et collectif.

Un livret d’accompagnement pour les enseignants ouvre des portes sur certains sujets, en fonction des projets pédagogiques.
Pour terminer, le jeu de 7 familles permet donc d’ancrer différentes découvertes. Les questions posées sur les cartes permettent également d’aller plus loin dans le domaine de la biodiversité (en abordant les espèces, ce que la nature nous apporte, les menaces qui pèsent sur elle...), et de faire un pas sur le chemin de la découverte et de la protection.

Composition de l’exposition :
- 8 panneaux (kakémonos de 2m x 0.8m), nécessitant une salle adaptée pour une exposition sur
une semaine minimum ;
- 30 livrets d’accompagnement enfant pour une visite en semi-autonomie ;
- 2 livrets enseignants ;
- 10 jeux de 7 familles en prêt, dont 2 qui resteront ensuite sur l’établissement scolaire.